진짜 독해책은 좋다 좋다 하면 더 좋은 책이 나와서 고르기가 너무 힘이 드네요~! 최근에 독해력 사다리 책을 보게 되었는데.. 또 이렇게 관심을 가지게 되네요.
머리말에 좋은 말이 있어서...
[ 세종대왕은 백독백습을 실천했다고 해요. 책 한 권을 백 벅 읽고 백 번 쓴다는 뜻이지요. 그만틈 한 권을 읽더라도 그것을 오롯이 이해할 때까지 계속 반복해서 봤다는 뜻이지요.]
저는 영화는 몇 번 반복해서 보면 봤지... 책은.. 구지? 이러면서 다시 읽어 보지 않았는데... 어릴적에 읽었던 책을 지금 읽는다면 느낌이 달라지겠지요?.. 그때의 상황과 지금의 상황이 많이 달라졌으니 느끼는 것도 많이 달라졌을거 같아요.
현 시대에서는 기술이 발전할 수록 우리는 생각하는 힘을 길러야 하지요. 로봇이나 인공지능이 인간을 대신하여 많은 일을 할 수 있지만 질문하고 그 답을 찾는 것은 사람만이 할 수 있는 고유의 능력이기 때문이지요. 이렇기 때문에 미래의 직업에 대해서도 많은 생각을 해야 하는것이 단순한 일을 가진 직업이라면 몇 년 후에는 사라지지 않을까 싶어요~
저자도 이 독해력 사다리를 통해서 아이들이 글에 친숙해지고, 질문하고 생각하는 것에 익숙해 지길 바라며 책을 만들었다고 해요. 어떤 내용들이 우리를 맞이 하고 있을지 한번 살펴 보아요~!
초등국어 독해력 사다리는 6단계로 구성이 되어 있어요 각 학년에 맞게 풀어 보면 될꺼 같아요.
[어떻게 읽을까]를 통해서 독해를 하는 기술을 배울 수 있어요.
낱말이해하기, 내용파악하기, 주제이해하기, 문단 이해하기, 글의 구성 알기, 요약하기, 추론하기, 적용 및 문제 해결하기, 감상하기.. 독해라는 게 엄마들이랑 독해를 풀면 막상 지문 읽고 풀어~~ 이게 다잖아요. 그런데 어떻게 푸는 지를 모르는 아이들에게 어떻게 풀어야 하는지 방법을 가르쳐 주는 것이니 꼭 이걸로 먼저 시작하는게 좋은거 같아요.
* 낱말 이해하기 : 낱말을 많이 알면 글을 ㅇ릭을 때 내용을 쉽게 이해할 수 있습니다
저는 이 문구가 진짜 마음에 와 닿네요.. 여러분도 영어지문 독해 할때 느끼시죠? 영어 단어를 모르면 해석을 못하잖아요. 국어도 마찬가지예요. 저는 초등학교때 책 읽는 것을 너무 싫어해서 읽은게 교과서 밖에 없을 정도로... 책을 안 읽었는데 그게 중학교 올라가니 중학교 독해에서 나오더라구요. 어휘가 많이 부족하니 그런 지문들이 다 이해가 안가더라구요. 그러니 초등학교때 많은 책을 읽으면서 여러 단어에 노출이 많이 되는게 좋은거 같아요
* 내용 파악하기 : 독해를 잘하려면 전체적인 내용을 이해할 뿐 아니라 세세한 정보도 놓치지 않아야 합니다.
어느 수능 강사가 말씀하신게 생각이 나네요. 독해를 할 때 한번만에 그 지문을 다 이해하려고 노력하라고.. 안그럼 문제 읽고 다시 지문을 읽어야 한다면서.. 그러니 지문을 읽을때 글쓴이의 목적이 무엇인지.. 글의 내용은 어떤것이 들어 있는지 꼼꼼하게 읽는 습관이 중요해요.
* 주제 이해하기 : 글쓴이가 전하고 싶어 하는 중심 생각이나 내용이 '주제'이지요. 주제를 알면 글쓴이가 글을 쓴 목적도 알 수 있지요.
[무엇을 읽을까]의 각 과로 들어가서 보니 앞에서 배운 독해 기술 중 어떤 기술을 사용하면 되는지 나와 있고, 교과서 연계가 되는걸 표시해 두었네요! 아직 4학년이지만 5, 6학년에 나오는 것을 미리 볼 수 있을거 같아요. 또 뭐든 알기 위해서는 배경지식이 중요하지요~
이 지문을 공부하는데 걸린 시간과 공부한 날을 적을 수 있는 칸이 나와 있고요. 지문이 나오지요. 첫 지문은 뇌성마비를 가진 빌 포터의 이야기였어요. 글에도 여러 종류가 있는데 아.. 여기엔 글의 종류에 대해서는 나와 있지 않네요. 그런것도 좀 나와 있으면 더 좋았을거 같아요. 문제들을 살펴 보니 별표를 통해서 문제의 난의도를 파악할 수 있어요. 그리고 어려운 단어도 뜻이 나와 있고요. 이런 밑에 단어들을 잘 읽고 넘어가야 따로 어휘 공부를 할 시간을 절약할 수 있을거 같아요.
해설지도 분책이 안되는 투박한 책이지만.. 독해의 기술을 익히기 위해서는 살펴 보아야 할 책인거 같아요.
다락원 출판사로 부터 책을 무상으로 지원 받아 직접 읽고 쓴 서평입니다.
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